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平罗县中学物理小专题研究题目

2008年10月27日 12:15:46 来源:平罗县物理教研网 访问量:284

平罗县中学物理小专题研究题目

 平罗二中

《串联电路和并联电路》

①本节课中课程标准的基本要求是否落实,还有哪些不足?如何改进?(王尚金、闫廷民)

②课堂探究活动的组织策略是否得当?是否具有实效性,如何改进?(马鹤君、马宁)

③本堂课中存在哪些衔接不好的具体表现(李天礼、宋继平)

④教师在了解学生和处理教材方面、有没有认识错位和教学行为不当?(于昌杰、贾学才)。

平罗四中

有效组织物理课分组实验,提高学生实验能力(闫凤娥 冯光爱 马晓琳)

崇岗九年制学校

初中物理课堂教学中小组合作学习有效性的研究(张玉林)

陶乐中学

如何解决初高中物理教学的衔接(苏喜云 陈海 张龙)

在初中物理教学中如何调动学生的参与度(李洁 闫月琴 苏喜云)

编辑:圆叶
评论区
本校网友(2009-2-24 19:18:37)

如何提高数学教学成绩,尤其是大面积的提高?

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本校网友(2009-2-24 19:44:43)

通过骨干教师培训班的学习,让我更加理解了网络教研的优势和意义,也坚定了我在做好教育教学工作的同时,积极投身网络教研活动中。通过网络交流,我体会到:
网络教研改变了研教分离的状态,促进了教研的知行结合;改变了教研供给不足的状态,做强做大了教研;改变了教师的学习状态,提升了学校的教研文化;改变了学校的人际关系,促进了学校管理走向校本;改变了教师成长环境,创造了优秀教师脱颖而出的机会。;改变了课程和教研管理的粗疏,增强课程和教研管理的执行力。
中教数学班 陈丽蓉 (前进九年制学校)

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